（生们沉思，师在教室内走动指导。）
师：现在我们好像画前面三行的人特别多，刚才怎么举手几乎没有，可能有点怕生？那么现在怎么样？我们同桌之间相互聊一聊，聊过的我们就不聊。你们是很厉害的！
（生同桌相互交流。）
师：我们可以胆子大一点，连带作者议论抒情的句子背后，也可以畅所发言。好，语文课代表。你能开个头吗？你想挑什么句子？
生：信知生男恶，反是生女好。生女犹得嫁比邻，生男埋没随百草。
师：哟，一上来就挑这有难度的。“信知生男恶”，大家一起，嗯，你带头带大家一起念一念，好不好？带大家念一念这句。开始。
生（齐读）：信知生男恶，反是生女好。生女犹得嫁比邻，生男埋没随百草。