南祝仁点头。
石倩浅的表情严肃，又充满了求知。在科研模式下，她屏蔽了一切干扰因素，只专注于案例内容。
“可是你刚刚说你的来访者的时候，已经确定他有深层次的问题，所以才来求助；但是因为不信任、或者其他原因，来访者才只说了自己表层次的问题。”
“这种‘来找人帮忙，别人来帮忙了却又把人推开’的‘拧巴’的状态，不是更像【反抗型依恋】的婴儿吗？”
“而且按照你后来的说法，来访者极其在乎别人的评价和目光，这种【焦虑】的状态也更符合成人的【反抗型依恋人格】吧？”石倩浅道，“如果是【回避型依恋人格】，不应该像是实验里面的小孩子一样，什么都不在乎的吗？”
正在嗦面条的白庆华看了自己的三徒弟一眼，心里暗自评价，觉得浅浅的咨询基础果然还是差了一点。
不过也正常，三徒弟擅长的方向一项是基础研究和数据分析，这两项是可以靠天赋硬撑起来的，有天赋的本科生甚至可以在科研上超过一般的博士生，极端的甚至能够媲美副教授。
但心理咨询——除了南祝仁之外，白庆华还没见过类似的、可以填补十几年阅历差距的“天赋”。
南祝仁是孤例。
除了南祝仁之外的、白庆华见过的其他所有人，再怎么有天赋，25岁左右的年纪，都才是刚能够去独立接咨询的阶段。
——是正经的心理咨询啊。
书上看过来的东西，终究要通过实操一点点地去验证、去犯错、去改正，再最后才能一点点地去吸收变成自己的东西。
南祝仁很快想通了石倩浅会有这个问题的原因。
“虽然最早的【陌生情境实验】里面的婴儿，表现得对母亲毫不在乎，但是——”
南祝仁敲了重点，“婴儿只是‘表现’得毫不在乎而已。”
“但不管是婴儿还是成人，【回避型依恋】的‘回避’都是由对依恋、对关系的【焦虑】所驱动的。”
“而【反抗型依恋人格】也一样。”南祝仁稍微缓了一手，让言语不至于这么锐利，“所以师姐你对它们有所混淆也是正常的。”
“当然了，同样的依恋风格，婴儿和成人的表现形式也不一样，这也是混淆的点之一。”
南祝仁组织了一下语言。
然后道：“成人的【回避型依恋】，是害怕在亲密和依赖中暴露脆弱，或者被拒绝、被控制。遇到困难的时候求助意愿极低，表达需求也会很隐晦、很间接，求助对象偏好非亲密对象，表面情绪是冷静的——哪怕内心很焦虑，但也是冷静的。”
“他们虽然表现得不在乎，但恰恰相反，他们心里是非常在乎，且对于任何形式的关系，都非常焦虑的！”
“而成人的【反抗型依恋】，则是害怕被抛弃，不被重视，在遇到困难的时候倾向于朝别人求助，表达需求方式是强烈而矛盾的，情绪波动也会很大。”
“当然了，以上是这两种【依恋】状态在日常社交中的表现。”
南祝仁想了想：“如果是在咨询中，已经处于‘求助咨询师’的状态的时候，他们确实都会很‘拧巴’。【回避型】会扯东扯西不说重点，【反抗型】可能会前言不搭后语显得很矛盾。”
“而区分他们的方法……”
其实说到这里的时候，有着丰富知识储备的石倩浅已经反应过来，已经可以自己总结了。
心里甚至都有些懊悔自己居然问出了这么一个只要多想一想就能够自己想通的问题。
南祝仁总结道：“想要区分他们，就看情绪好了。在情绪上显得很克制的，很有控制感的，是【回避型】；在情绪上很激动、波动很大的，是【反抗型】。”
本章是借由石倩浅引出的对话，对一些前文没写清楚而造成书友困惑的地方进行解答。
(本章完)