“宫野亲有什么在意的地方吗，我都可以为你解惑。”
看著逐渐热情起来的九条，宫野犹豫了一下还是询问道：
“这次的评价標准，究竟做了什么改变，为什么...会造成这样的结果？”
“简单来说，就是学校想降本增效。
社团等级评定不仅和社团过往的运营水平掛鉤，还和每一位具体成员的综合素质强相关。
在培养人才方面，学校胃口很大，想要一举多得。”
见宫野没有听太懂，九条继续补充道：
“这样吧，我拿市面上最常见的数值类手游举例，社团就好像一个游戏帐號，社团成员就好比帐號上的可养成角色。
帐號上拥有的高数值角色越多，这个帐號的评估战斗力就越强。”
“原来是这样...”
“宫野亲难道不好奇这个『数值』具体参考了哪些指標吗？”
“有些好奇。”
“这个我们电脑部最有发言权了，因为我们和校方进行了合作，直接参与了这次社团成员『数值模型』的构建。”
“好厉害。”
“过奖了宫野亲，总之校方最后拍板的结果是——综合素质不仅是社团活动板块的综合成绩，还需要参考该名学生的知识水平，过往的违规守纪记录，以及多位在职教师对其的印象评价。
以及，这次採用的是更重视『短板』的类minimax模型。”
“原来这么复杂...”
宫野感觉自己摄入了很大的信息量。
“根据我的估测，以这样的数学模型赋予学生数值，不同的学生在数值上的差异可能会相当巨大。
会出现某个学生对某个社团数值贡献大於好几人总和的极端情况。”
宫野听完又思考了良久。
“当然，校园和游戏实际的区別很大，学校里每个学生都是不可复製的唯一个体，正常来说，一个学生的精力只够他专注於一个社团。
所以综合上述条件，就会引申出一个很残酷的潜规则。”
“什么潜规则？”宫野此刻的好奇心也被调动了起来。
“那些急於提升等级的社团会为了某些高数值学生进行相当夸张的招揽爭夺战。
到时候互相撕破脸皮都不是不可能的事。”
“这个还是太夸张了一点吧...”
宫野有点想像不出那种画面。
九条不置可否。
“好了，宫野亲，你要的资料我弄到手了，你想要电子版还是纸质版？”
“电子版吧。”
“为了不留有痕跡，还请你下载一个传输软体……”
“好的。”
九条拼命忍住了往宫野手机里加点“料”的衝动。
想找大明星的乐子只能调查她关心的那个团体或者个人，这是底线。
……
“如果接下来的评估期里，学校內真的出现了社团抢人大战，我想也只有宫野同学能当这个调停人呢~”
最后对大明星进行一次心理暗示，九条在机房门口挥手和她道別。
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又是一天的零点前，凰院泽习惯性地点开雪镜的聊天框。
『凰院泽：偷偷学习立即鸡嗶┏(゜w゜)=』
『雪镜：才没有偷偷学习???』
『那雪镜同学在做什么？』
『在...在玩游戏机...』
『我有小优酱替我监视的，雪镜同学可不能撒谎』
『没有撒谎啦...???』
隨后雪镜便发来了一张照片。