“绝兮！”君墨尧有些心惊肉跳，他赶忙蹲下，将单薄清瘦的小姑娘扶起来。正要担忧，却听见了顾绝兮软而细长的小呼噜。
并不响，但挺有节奏。
君墨尧：“……”
白存卿：“……”
半晌，他们才回过神来，一阵手忙脚乱后，顾绝兮被转移到了君墨尧的房间里歇下了。
“我还没见过这疯……不是，没见过她累成这个模样的。”白存卿喃喃道，
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师：文言文的翻译是一项很扎实的基本功，请同学们小组或同桌合作翻译课文，结合课文注解，圈画不理解的地方共同讨论。
（学生组内合作翻译，师巡视指导。）
师：这篇文章虽然简短，但是不好翻译。同学们在翻译讨论时，你觉得有哪些不好翻译的地方？
生：非淡泊无以明志。
师：有哪个同学帮忙解决一下？
生：我认为非淡泊无以明志，就是在对待功名利禄时要有一颗淡泊的心。
师：这是一个双重否定句，在翻译时最好保持原来的句式，怎么翻译最好，哪个同学帮下忙？
生：恬静寡欲才能表明自己的崇高的志向。
师：这是双重否定句吗？
生：不是。
生：如果不是恬静寡欲，就不能表明自己的崇高志向。
师：请同学们记录下来。
师：还有疑问吗？如果没有，请一位同学翻译一下全文。
生：有道德修养的人，是这样进行修养锻炼的，他们以静思反省来使自己尽善尽美，以俭朴节约财物来培养自己高尚的品德。如果不清心寡欲就不能使自己的志向明确坚定，不安定清静就不能实现远大理想而长期刻苦学习。要学得真知必须使身心在宁静中研究探讨，人们的才能是从不断的学习中积累起来的；如果不下苦工学习就不能增长与发扬自己的才干；如果没有坚定不移的意志就不能使学业成功。纵欲放荡、消极怠慢就不能勉励心志使精神振作；冒险草率、急燥不安就不能陶治性情使节操高尚。如果年华与岁月虚度，志愿时日消磨，最终就会像枯枝落叶般一天天衰老下去。这样的人不会为社会所用而有益于社会，只有悲伤地困守在自己的穷家破舍里，到那时再悔也来不及了。
师：请坐，翻译的非常好，同学们还有不明白的地方吗？
生：没有
师：都明白了，那老师问一问大家，请看学案重点词语解释，抢答比赛。
生：夫是语气助词，君子是有道德修养的人，静以修身的以是凭借。
师：请坐，有问题吗？
生：没有。
师：继续
生：明志是表明志向，淫慢是放纵怠慢，险躁是冒险急躁。生15：接世是对社会有益。
师：很好，这里是意动用法，类似于我们之前学过的“渔人甚异之”中的“异”。继续。
生：穷庐是简陋的房子，这里指狭小天地，将复何及是怎么还来得及呢。
师：文言文朗读是重点，要读出一些味道来，必须把自己沉进去，把握好语气和感情，大家看学案三：你认为本文寄托了作者对儿子怎样的情感？