88读书网 > 倾绝天下:听说罪臣又作妖了 > 第593章 多愁多恨亦悠悠
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    好,接下来,一问家乡之后,接下来,“我”问老人,问什么?问什么?

    二问什么?大家如果情节熟悉的话,可以在互动面板上把答案打出来(等待互动)。

    问了家乡之后再问什么呢?我们可以看下面的第九段了,问到“什么动物”,对,二问动物。

    那么,二问动物的时候,大家在书上找出、找出老人反复唠叨的语言,反复唠叨的语言,然后再思考,你从老人这些反复唠叨的语言中,你又读出了什么?(等待)

    大家在书上找到了“二问动物”,然后老人反复唠叨的语言了吗?我们可以看课文,当“我”问什么动物的时候,老人回答“各种各样”,然后说自己只得把它们给怎么样哒?给撇下了。给撇下了。撇在那边了,留下的意思。

    然而再问他什么动物的时候,他说了,一共三种,(停顿)一共三种,两只山羊,一只猫还有四对鸽子,还有四对鸽子,好,那么,注意了,再往下,看到17段,然后呢,说自己没家,但是呢,有刚才讲过的那些动物,然后开始唠叨了,开始唠叨了——“猫,当然不要紧,猫会照顾自己的,可是,另外几只东西,怎么办呢?我简直不敢想。”

    那么类似的话,还有出现吗?还有出现吗?再往下面看,24段,“猫是不要紧的,我拿得稳,不用为他担心,可是,另外几只呢?你说它们会怎么样?”

    还有吗?(等待)

    再往下看,再往下看,28段,“可是在炮火下,它们怎么办呢?人家叫我走,就是因为要开炮了。”

    好,再往下看,32段,“嗯,当然会飞,可是山羊呢?唉,不想也罢”。“我”跟老人问了家乡之后,接下来,就聊到了他没家,就只有那些动物跟他相依为命。然后老人就好像打开了话匣子一样的,就开始不断地、反复地聊他的那些动物们,是不是啊?我们把它整理一下,很清楚的,大家可以在课文里面划一划,像这些地方都是我们读小说需要关注的地方,我们如果留意到、关注到,把这些东西整理出来联系起来之后,我们对这个文本的理解可能就会更深入,更深入。

    那么,看下来了没有?看下来了没有?我们在这里可以看出关于动物,老人有反复几次的唠叨,我们整理之后,就会发现,他三次关于动物的唠叨,我们可以读出很多很丰富的内容来,为什么这么讲?

    来,我给大家做一个示范。

    第一点,从没家,只有刚才讲过的那些动物这一句里面,我们就立刻读出老人的生活现状,老人的孤独,孤独一生,他认为自己没有家,只有那么几只动物与他相依为命,晚年的生活很凄凉。但是,凄凉的晚年生活,他至少是安定的,他可以跟这些动物们相依为命。

    那么再往下的唠叨里边我们就可以读出老人内心的痛苦,连这样凄凉的晚年他都不能安度,不能安安稳稳地就这么走完余生,却要在战火中逃离家。