(1)能说出本文论点的提出特点。
(2)能说出本文论述特点及效果。
2.思维方法与品质
(1)能在理解作者情感的过程中运用诵读和探究的方法。
(2)能说出全文的写作思路及写作效果。
3.情感态度与价值观
(1)能体会作者对待中外文化的“拿来主义”态度。
(2)能体会“拿来主义”和“非拿来主义”的危害。
(二)教学重点
能解释本文论证方法的特点和效果。
(三)教学难点
能阐述本文比喻论证的特点和效果。
(1)能说出本文论点的提出特点。
(2)能说出本文论述特点及效果。
2.思维方法与品质
(1)能在理解作者情感的过程中运用诵读和探究的方法。
(2)能说出全文的写作思路及写作效果。
3.情感态度与价值观
(1)能体会作者对待中外文化的“拿来主义”态度。
(2)能体会“拿来主义”和“非拿来主义”的危害。
(二)教学重点
能解释本文论证方法的特点和效果。
(三)教学难点
能阐述本文比喻论证的特点和效果。