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“赞颂无上的至尊。”
听闻老者笃定的言论，周围的黑袍人皆在同一时刻朗声唱颂恭敬的祷告之语。而面对众人的高呼，老者脸庞不由露出了畅意的笑容，随即连同其他人一齐发出诚心的祷告。
“赞颂无上的至尊、迷雾中沉眠的王者、无穷深空的主宰！您的伟力无可比拟，我为您忠实的侍从，愿追随您左右，为您征战……”
带有仪式感的声潮一浪高过一浪，一阵盖过一阵，久久回荡于阴暗、残破的大殿穹顶之间。
巨石浮雕上的“神秘形象”似乎有所感应，竟是在层叠的声浪中又再次显现出扭曲、蠕动的虚影。
然而浮雕虚影的存在并不稳定，自它出现那一刻起，便始终伴随着模糊、朦胧的颤动。
随着众人逐渐高昂的赞颂声，其虚幻的形体竟然从巨石浮雕中升腾而起，发生了神异的转化。它疯狂地在巨石上旋绕自身的体态，不断地扩散虚灵状态下的虚影体积，引发类似雾气的剧烈蒸腾。
气流犹如潺潺溪水地翻涌着，像是有自我意识地在进行形态的变幻。最终，那迷雾缭绕般的虚影，在老者及其众人的视野中变换成一副古怪、狰狞的白雾巨型人面——人面的五官模糊不清，双眼的部位更是藏匿着深不见底的黑暗与混沌。
“参见尊者大人！！！”
老者目眦尽扩，如遭雷击，神情震惊之余，及时反应了过来。他迅速拜倒，匍匐于巨石浮雕前，不敢再抬头进行仰视。周边的黑袍人见此，也几乎是在同一刻跪伏在地。
转瞬之间，大殿内再也没有一个站立的身影。
灰雾组成的人面冰冷地扫视眼底跪拜的人群，缄默不语，恍如无情的巨灵俯瞰苍生。在其朦胧的外表之上，竟然淡淡地显露出一丝神性的光辉。
蓦然间，灰雾人面以极为夸张的姿态，咧开了布满阴霾的嘴唇，裸露出幽冥般的黑洞。
从这黑漆漆的洞口里，突兀地发散出一股充满诡异的气息和一阵绞动新鲜血肉的噪响。
下一刻，无数黏腻的惨绿触须自深邃的空洞中满溢、喷溅而出，连带墨汁般的未知液体浇淋在巨石浮雕之上。
对于“尊者大人”的突然驾临，老者内心充满着激动、振奋的情绪，以为“尊者大人”将带来无上至尊的圣谕，可是当他看见漆黑的汁液从浮雕底座上滴淌下来的时候，颤抖的心莫名地感受到无法抵抗的冰寒。
“那、那是……”
他不自觉地缓缓抬高了视线——他那一双幽绿的眼睛，瞬间被刺入无尽弥漫的黑暗和恐惧。
黄昏将至，残阳如血。
凄厉、渗人的惨叫声渐渐消匿于废墟的迷雾之中，再无人听闻。
……
狂奔于学院人潮混杂的康庄大道上。
穿过符文石柱林立的树荫长廊。
冲进已是灯火通明的奥法殿大厅。
此刻，猩红、碧蓝的双月还未从远处的山隘完全展露“她们”华美的姿态。她们像是一对羞涩并且相互敬爱、如影随形的姐妹，总是喜欢结伴而行、一同出游，谁也离不开谁。
有的时候，是年长的姐姐先探出光芒荧荧的前额，引领跟在身后的妹妹；有的时候，是调皮的妹妹溜到了姐姐前头，等待这姐姐的追逐；还有的时候，却是姐妹在捉迷藏，姐姐找，妹妹藏，要过好久夜幕上才能看到她们俩相互依偎的身影。
然而，今夜却是较为特殊的一天。“姐姐”和“妹妹”携手并行，共同在逐渐变深的暮色里绽放出迷幻、瑰丽的色彩。
“呼、呼……呼。”
厚重地喘息声如疲惫野兽的低嘶。
地面，被灯光拉长的影子显得格外刺目，像极了一头体型瘦削的妖魔。
手扶在大厅门框一边，加若的脸庞在夜色的围拢下，映照着奥法殿一层大厅天板顶端深蓝水晶所散发出的光芒。
他的神情看起来有一些恍惚，脸色也不太好，双眼眼白处还密布着殷红的血丝。
整节课进行下来，他的思绪混乱不堪，根本无心学习，心里一直牵挂着遗落的笔记，待煎熬到“附魔”专业课结束，他早已是心力交瘁、望眼欲穿。
而当下课的号角被吹响，碎锤教授收起教案离开教室之后。加若便发疯一般地朝着巨人铸造长厅的大门冲过去，其冲刺的速度之快，很难不引人侧目。
一路上奔跑不歇，一刻也不敢耽搁，他就这么费尽全力地跑了回来——回到了当时“战斗理论”课的地方。
“就快到了。希望这个时候奥法殿的第二层教室还没关门。”
这段时间已是学院食堂的饭点，奥法殿人迹寥寥，几乎人去楼空，依稀可见两三个人匆匆地从楼道拐角处快步走下来。
目前，距离下课也有了一段时间。
奥法殿二层以上的教室大门究竟关没关？——这的确是个大问题。
通常情况下，大部分教室都是没关的。但也不排除，奥法殿第二层教室大门被关闭上锁的可能性。因为有的教室会很早关闭，原因是教室在很长一段时间不需要再被使用。
加若也不清楚，在他们上完芬格里教授执教的“战斗理论”专业课后，那间教室有没有继续被安排课程。如果仍有课程被安排，那么他也就不用再担忧，教室大门被人锁闭的结果了。
另外，顺带一提加若多余的心思。
在他的记忆里，根本没有每天开关学校教室的管理者的印象。也就是说，在加若所知的领域里，学校教室的抱关人这一块，一直是个迷雾笼罩的区域。他也不知道那个天天锁闭教室的人究竟是谁，长什么模样，性别是男是女……
再次启步，加若奔向旋转直上的阶梯——两步当一步走，登上白石阶梯，直冲第二层的走廊。而在抖搂的时候，他总能瞥见自己来回变换位置的影子，让他莫名感觉像是有两个人在同时行动。
就在他抵达二层时，却发现，二层教室的深棕色的木质大门并没有完全合上，仅开出一个小角的缝隙，似乎是先前离开的人故意给后走的人留了门。
“这个时候，还有人留在教室里？”
见到教室大门没关，里边还有灯光，加若悬吊的心终是缓了一缓。至于课堂笔记本是否还在教室里，还需要他进去才可知晓真相。
否则，这将会成为与“薛定谔虐猫”一类的永恒问题。