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身前身后，都是来来去去的人影。
高的，矮的，胖的，瘦的，美的，丑的，一般的。
应有尽有。
他们的脚步看起来很匆忙，很像大都会里那些过着快节奏生活的上班族。
或许是因为这个学校太大了，要去到的教室距离很远，步行需要很长时间；又或者他们害怕迟到，被抓成犯事典型，所以急于赶到目的地；又或者当下时段的节奏本就追求高效，倘若表现得骄纵怠慢，应该会被其他人当成异类。
不过，这些不一定都是事实。先前的几个“或许”，均属于加若个人的臆测。
双手耷拉在水平横置的大腿，目光流转于形形色色的人群之间。
坐在两人位的木质长椅上，加若一脸淡漠。
眼前这些身穿不同等级校服长袍的学生，成了他测试“特殊能力”的新参照物。就在刚才，他“启用”了特殊能力，全神贯注地观察每一个从他身边路过的人。
而这一段时间里，他从自己所掌握的“特殊能力”里，发掘了一个起初没有注意到的特性。
他发现，并不是每个人都拥有三种光源。有些人三种光源都有，但有的人只有两种光源，还有的人只有一种光源。但是，无论是拥有三种、两种，还是一种光源的人，他们都一定会有红色的光源。
不存在单独一个蓝或者绿的情况。
不存在蓝和绿搭配，却没有“红”的情况。
所以，人体三种光芒的排列组合出现的情况是：蓝红绿，蓝红，绿红，红。
“如此看来，‘红光’是每个人身上必有的光源，在心脏的位置。”加若伏下头，双手撑起下巴，托着脑袋，双目的焦点开始涣散，心中若有所悟：“那个时候，那三枚符文告诉我，红光代表着‘血源’，血源、心脏、流动的血液——意味着鲜活的生命么？”
还有，如果人体的红光消失，那么这具人体是否会失去生机？
这是一个问题。
加若将视线转向那些心脏红光强盛的人，打量他们的外观，不久便察觉到他们身上表现出来的共性。
“红光强盛的人，容光焕发，看起来充满活力。”
“红光暗淡的人，面貌较为疲惫、颓废，整个人表露的精神状态很差。”
这么一对比，心底的疑团越来越浅淡。加若默默地低下头，瞟了一眼自己心脏位置散发的红光，意外地发现，自己心脏的红光不仅强盛，其亮度还在逐渐提升，但是变化程度非常细微，极难察觉。
这是怎么回事？
皱起眉头，抬起头，再次将目光转向不远处——站在绿草地树荫下旁闲聊的几幢身影。
只见那几人身上的红光非常耀眼，其亮度却没有任何变化。既无增强，亦无减弱，一直保持恒定的光芒。
加若收回目光，“取消”特殊能力，平静的心海毫无波澜。他并没有因为新出现的问题，而感到忧虑，而是暂且将这一疑点记下，留待以后来解决。
实际上，为了试验特殊能力，他已经去很多的课间时间。现在，他必须尽快赶至“巨人铸造长厅”，去上他选修的“附魔”专业课——在他现有的记忆里，“附魔”专业课的重要程度极高，是“以前的加若”最先主攻的专业科目。
同时这也是“以前的加若”成绩最为优秀的专业课程。
“应该能赶得到。”加若离开了石板路旁的长椅，跻身窜入喧嚣的人群，向着学院“元素殿”的位置跑去。
十多分钟以后。
宏大的号角声再次回荡于触及云端的城堡建筑之间——这很像加若前世读书时候的情景。每当一节课程即将开始的时候，都会从广播里播放上课前几分钟的预备铃。
杂乱的脚步，在楼道里回声阵阵，犹如雷霆。而随着号角声响的衰减，这种杂乱无章的脚步却愈演愈烈。
这所学院学生人数太多，每逢上下课，走廊楼道，就像是在打仗。
此时，加若已经迈入了“元素殿”的大厅。目前，他所在的位置乃是这栋建筑的一层。
在路过大厅两旁的通道时，他微微抬起头，略带同情地注视着踏上螺旋阶梯的学生——他所要去的“巨人铸造长厅”教室，就在元素殿的第一层，根本不需要再费力攀登通往上级楼层的阶梯。如若不然，他可就要和那些学生一样，硬着头皮去挤这两条人头攒动的螺旋阶梯。
庆幸着自己不是他们其中的一员，加若继续迈开步子，向着自己上课的教室赶去。
穿过两三条设有纹拱门的走道，再绕进几个放置着白石雕像的转角。
他终于抵达了目的坐标。
“这个梅瑟学院，规模真的不是一般的大。”为了赶时间，一路上学院里的风景，他也只是匆匆一瞥，但即便是如此，他仍然抑制不住心中的感慨。
“附魔”专业课教室——巨人铸造长厅。
由于正值上课前后，长厅大门处于完全敞开的状态。从外边向门内看去，夺目的光辉自其中投放而出，照射在大门外铺满整齐石板的走廊上。
加若先在门槛处稍稍观望了一下，探察到授课导师还未抵达教室，随即心情轻松地步入大门内。
迈进长厅的那一刻，首先映入眼帘的便是紧靠左右两方墙壁的巨型书柜。
刚向前行了两步，他就嗅到了一股书籍放置过久而散发出的冲鼻气味。也还好这气味并不算难闻，甚至有点幽幽的木香。加若伸手搓了搓鼻翼，很快地适应了教室长厅特有的环境。
另外，在适应环境的同时，他也在打量长厅里各项事物的布置：
高阔的天板漆黑如夜幕，镌刻星象的壁画遍布天顶的四周。
几盏用黑铁锁链连接的悬臂吊灯，镶嵌在四方的墙壁之上。其上释放出辉煌耀芒，将下方整片教室大厅映照得金碧辉煌。
一排排光亮的棕木长桌，从长厅大门不远的位置一直延伸到墙壁尽头的人形巨像。而在长桌之上，每隔一段距离就摆有一座三叉戟样式的烛台。
长厅中间空余的位置，砌筑着一口尚未燃起灰炭的篝池——专属凛冬期驱寒取暖之用。
放眼看去——真是无愧于有“巨人”之称的长厅。
整间教室的规格，名副其实得宽大、恢弘。加若用肉眼来回一扫，内心粗略估计，教室里摆放的座位，大概可以让数百人同堂共坐。
在这样一间巨大的教室里听课，也不知道会有哪些充满新鲜的事情发生。
会不会像中国初高中开晨会的情景一样？
加若心里表示很期待。