十二
第二天晚上六点半，李振东刚辅导完小学生写完学校老师留的作业，关宁的妈妈就带着关宁来学化学了。
那天晚上，关宁的学习劲头很足。李振东先讲的是九年级上册化学，从绪言开始讲。李振东讲每个知识点时，往往把整个初三上下两册的化学知识串起来讲。关宁一边听着，一边记着笔记，还不停地问李振东弄不懂的知识。
李振东吃惊地发现关宁有许多应该记住的化学知识如一些物质的化学式，某种物质和另一种物质反应的产物是什么都不知道，她甚至不知道澄清石灰水的主要成分是什么，更不知道化学里所说的酸碱盐分别指的是什么物质，具有什么特点。
李振东只好把九年级化学教材出现的化合物的化学式逐一写出来，让关宁记在笔记本上回家找时间记一记。至于写出物质之间相互反应的化学方程式及配平对关宁来说就更困难了。到现在关宁还不知道化学中四种基本反应类型及其反应的条件是什么。
李振东十分耐心把化学教材上每一节出现的化学方程式写出来并配平，都写在关宁的笔记本上。他告诉她化学方程式左边是参加反应的物质，右边是反应后的生成物，还要配平化学方程式，标注相应的反应条件等。这些她必须记得清清楚楚。
有时当李振东正在讲一些化学知识时，关宁就突然打断他，说一说她在学校经历的一些有趣的事儿，还禁不住笑出声来。这时李振东为了调动她的情绪，也耐心地听她把那些趣事说完。她最爱津津乐道地说就是前些日子中考体育测试的事儿。
她说那次体育测试对他们都是一个极大的挑战，除了要进行肺活量，握力，坐位体前屈，跳远，上台阶等测试，还要测量身高和体重，太胖太瘦都不会达标的，甚至身高矮一些也影响测试成绩。
关宁一回想那些事就咯咯笑个不停。
她告诉李振东体育测试时，“身高不够头发凑，体重不够揣秤砣”。对于稍矮或稍瘦一些的同学，他们容易找到达标的办法。他们班的男生王涛个子很高，但身体偏瘦，瘦得像猴一样，外号人称瘦猴。体育测试那天，他找不到秤砣，就在上下身校服的四个兜里分别揣了锁头和老版手机，一下子增重两千克，测试结果他体重达标了。他们班另一个男生叫石博个子不到一米七，也就一米六八左右。测试那天他特意在运动鞋里各垫了三层鞋垫，还把头发喷上一点发胶，让他的头发根根直立，测试结果他身高达到了一米七一。不但达标还超了一厘米。
可是对于一些很胖、平时不注意节食的同学可就惨了。为了体重不超标能报上推荐生，他们也挖空心思想出了一些办法来应对。他们班的几名女生在测试前连续几顿饭只喝粥或喝矿泉水，测试那天她们形影不离的手机手表都没带。但结果出来了，他们的体重还是超标了。她们肠子都悔青了，后悔为什么平时不下力气去减肥。
说完别人，关宁就要提到她自己。她很得意地说因为她平时爱活动，身体不胖不瘦体育测试时各项指标都合格了，再加上她那次一模考试成绩好所以就报上市实验中学的推荐生了。
这时李振东就趁机给她打气，鼓励她把化学这门课应该掌握的知识学好，考上市实验中学的筹码就更大了。他中心意思是让她集中精力继续进行这次化学课的学习。
关宁懒得记一些化学知识，李振东每次上课前，他都要领着她把上次课学的知识复习一次。每次课结束时，他也要把这次课讲的内容总结一下并指出哪些东西必须记住。当学到化合价时，他还特意让关宁记住朗朗上口、带有顺口溜的“化合价”歌：一价氢氯钾钠银，二价氧钙钡镁锌…让她把常见元素的化合价牢牢记住。
两周以后，关宁能正确地写出绝大多数物质的化学式，简单的化学方程式也能写出来并且配平了，一些侧重考基础知识的选择题，她不用猜蒙也能选对了。她的化学成绩从原来的三十分左右一下子提高到四十几分。
可是这时，她嫌累每天晚上只补习一小时化学了。李振东为了充分利用好这一小时的时间，主要给关宁讲了一些综合的化学题，如物质鉴别题和推断题及实验题的解题方法。他讲完一道例题后，就让关宁马上练习几道。经过练习，关宁慢慢摸索出解题方法，简单的综合题也能做出来了。
关宁不爱记单词，她的英语成绩相对化学更差，一直徘徊在七十分左右。最近几次模拟考试她单选、词汇题及完形填空得分率都很低。按李振东的想法，下一步要给关宁重点补习一下英语。李振东让她现在赶紧每天抽出一些时间把整个初中三年学过的单词、短语全看一遍，重点是背那些目前还不会的单词。这些是提高她英语成绩的前提条件。
可关宁却说她已经对英语失去了信心，那么多的单词短语她记不住，想听之任之，不想在那上面耗费更多时间。李振东看出她有畏难情绪，就特意在她的笔记本上写下了这样一句话：“大路小路，行动才有出路；千难万难，坚持就会不难”来鼓励她坚持背英语单词和短语，不能知难而退。
(本章完)